NACIONES UNIDAS, 6 de noviembre (NNN-XINHUA) — Cerca de 855.000 niños no asisten a la escuela en las regiones de Noroeste y Suroeste de Camerún como resultado de tres años de violencia e inestabilidad, dijo el martes un vocero de la ONU.
A dos meses del inicio del nuevo año escolar, cerca del 90 por ciento de las escuelas primarias públicas de las regiones y el 77 por ciento de las escuelas secundarias públicas están cerradas o no funcionan, dijo Stephane Dujarric, citando cifras del Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef).
El vocero dijo que sin una acción urgente y sin un compromiso de todas las partes en conflicto para proteger la educación, el futuro de estos niños está en riesgo.
Por otra parte, dijo, Unicef ha iniciado el aprendizaje encabezado por la comunidad. “También están consiguiendo material educativo y usarán la radio para las lecciones de alfabetización y de conocimientos aritméticos para ayudar a los niños mientras estén alejados de la escuela”.
Camerún, mayoritariamente de habla francesa, enfrenta un prolongado conflicto separatista en sus regiones angloparlantes de Noroeste y Suroeste, en donde los separatistas desean crear una nación independiente.
El conflicto, iniciado en 2017, ha desplazado a más de 530.000 personas en el país, informó Naciones Unidas.
— NNN-XINHUA
